《三字经》的思想教育内涵

作者:刘光梓 / 2018-03-21 16:10:24
[摘要] 《三字经》由南宋儒者王应麟创作,在明清时期被学者增补而成。 自问世以来就作为我国儿童的启蒙读本,和 《百家姓》、《千字文》并称“三百千”,是我国古代著名的三大启蒙教材,在我国沿用了七百年之久。 作为启蒙教材,《三 字经》并非单纯用来识字的,它包含了历史、教育、天文、地理以及伦理方面的传统知识和一些民间传说,让儿童在朗 朗上口的朗读中掌握一些思想道德方面的教育,在今天仍然有启迪作用。